K.I.D.s: das Programm für Kinder - Aus meiner Sicht
      Was ist K.I.D.s
Ich bin selber Mutter eines temperamentvollen Buben und habe erfahren, wie wenig Kinder mit so genannt «auffälligen Verhalten» in ihrem Umfeld akzeptiert werden. Ständige Kritik, Bestrafung und das Ausgeschlossen werden vom sozialen Kontakt mit Gleichaltrigen kann im Kind Selbstzweifel, Stress und negative Verhaltensmuster wecken und sein Problemverhalten verstärken.

Diese Erkenntnisse haben mich dazu bewogen, innerhalb meiner therapeutischen Arbeit nach geeigneten Möglichkeiten zu suchen, mich für Kinder in seelischer Not einzusetzen.
Durch das Selbststudium von Fachliteratur habe ich mich mit den folgenden Themen eingehend auseinander gesetzt: Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung ADHS, Hirnentwicklung, Stress und Trauma sowie deren Auswirkungen auf das Nervensystem.

Folgende Weiterbildungen zu diesen Themen habe ich besucht:
  • Anatomie und Physiologie des Nervensystems (Dr. med U. Rentsch)
  • Kaiserschnittkinder. Von energetischen Auswirkungen von Kindern mit Geburtstrauma
    (Dr. U. Honauer, Schulleiter, Polarity Bildungszentrum Zürich)
  • ADS - Neurobiologische Hintergründe und therapeutische Ansätze. (Prof. Dr. Gerald Hüther, Neurobiologe, Universität Göttingen)
  • Was Kinder brauchen. Neue Erkenntisse aus der modernen Hirnforschung. (Prof. Dr. Gerald Hüther, Neurobiologe, Universität Göttingen)
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